典型文献
高校继续教育治理机制:英美国家经验与中国路径选择
文献摘要：
为借鉴参考国外高校继续教育的先进治理经验,采用文献研究方法,总结和梳理研究英美两个国家高校继续教育治理体系和治理机制的发展经验.研究发现,英国和美国两个国家的继续教育具有较长的办学历史,积累了丰富的治理经验,形成了自身独特的治理体系和治理机制.从历史发展的视角来看,主要经验体现在:制定法律政策强化顶层设计、根据发展需要完善治理体系、动态优化多元成本分摊机制、强化高校主体面向市场自主办学、发挥行业组织作为第三方质量监督作用.从中得到的启示是:我国高校继续教育治理要结合自身特点,要建立以终身教育法为核心的政策体系、构建并完善中国特色的继续教育治理体系、构建多元化的成本分摊机制、推动高校面向市场自主办学、充分发挥行业组织的质量保障机制等,从而推动服务于全民终身学习体系建设.
文献关键词：
高校继续教育;治理机制;英美国家;中国路径
中图分类号：
作者姓名：
王福胜;冯昕宇;许文斌
作者机构：
上海交通大学 教育学院,上海 200240;上海交通大学 医学院,上海 200025
文献出处：
引用格式：
[1]王福胜;冯昕宇;许文斌-.高校继续教育治理机制:英美国家经验与中国路径选择)[J].继续教育研究,2022(11):1-7
A类：
B类：
高校继续教育,英美国家,中国路径,国外高校,治理经验,文献研究方法,梳理研究,教育治理体系,发展经验,办学历史,主要经验,法律政策,善治,动态优化,成本分摊,分摊机制,体面,面向市场,自主办学,行业组织,质量监督,监督作用,我国高校,自身特点,终身教育法,构建多元,组织的质量,质量保障机制,全民终身学习,终身学习体系
AB值：
0.348812
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