典型文献
未成年人思想道德建设合力的形成路径研究——环境因素的视角
文献摘要：
未成年人思想道德建设水平关乎国家人才培养成效和民族未来.影响未成年人成长的环境因素主要有家庭教育、学校教育和社会环境.目前,不利于未成年人成长的环境因素主要是家庭教育与学校教育的理念、方式,以及社会环境与未成年人思想道德建设目标不相适应,家庭、学校和社会三方面的教育相互脱节.在家庭教育方面,家长应从优化教育理念和方式着手解决问题;在学校教育方面,通过减轻中小学生课业负担、充分发挥"五老"教育队伍的优势、大力开展军警校共建等方式提升未成年人思想道德建设的实效性;在社会环境方面,唤起全社会加强和改进未成年人思想建设的责任感,争取多方支持,拓宽未成年人思想道德建设渠道.三方合力的形成,将为未成年人思想道德建设创造良好的环境,为落实《新时代公民道德建设实施纲要》打下坚实基础.
文献关键词：
未成年人;思想道德建设;学校教育;家庭教育;社会环境
中图分类号：
作者姓名：
杨雪梅
作者机构：
长春教育学院,吉林长春 130033
文献出处：
引用格式：
[1]杨雪梅-.未成年人思想道德建设合力的形成路径研究——环境因素的视角)[J].现代教育科学,2022(06):117-121
A类：
B类：
未成年人,思想道德建设,建设合力,形成路径,培养成效,家庭教育,学校教育,不相适应,从优,中小学生,课业负担,五老,大力开展,军警,警校,环境方面,唤起,加强和改进,思想建设,方合,新时代公民道德,公民道德建设,建设实施
AB值：
0.207715
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