典型文献
《用药护理》慕课建设与应用研究
文献摘要：
大规模开放式在线课程(MOOC),作为自主学习模式,被越来越多的高校所重视和采用,也正加速改变着传统教学模式.特别是在临床药物使用过程中,护士们更多的是采用基于MOOC的线上学习模式、线上线下混合式学习模式.为确保临床药物疗效与药物安全性的学习效果,《用药护理》课程建设优质MOOC,提高MOOC应用效果,需要做深入的研究和探索.
文献关键词：
大规模开放式在线课程;用药护理;药理学
中图分类号：
作者姓名：
秦志华;万宗明;邱喜龙;陈云龙;赵艳威
作者机构：
天津医学高等专科学校 药理学教研室, 天津300222
文献出处：
引用格式：
[1]秦志华;万宗明;邱喜龙;陈云龙;赵艳威-.《用药护理》慕课建设与应用研究)[J].中国临床药理学杂志,2022(01):68-71
A类：
B类：
用药护理,慕课建设,建设与应用,大规模开放式在线课程,MOOC,自主学习模式,传统教学模式,临床药物,药物使用,护士,线上学习,线上线下混合式,混合式学习模式,药物疗效,药物安全性,药理学
AB值：
0.299817
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