典型文献
行政管理国家级一流本科专业教学和科研的互嵌关系研究——以广西师范大学为例
文献摘要：
2020年,广西师范大学行政管理专业入选国家级一流本科专业,如何定义教学和科研关系以持续推动一流专业建设与发展这一问题引发思考.当前,广西师范大学行政管理专业教学和科研的关系存在"两张皮"、非均衡化、缺乏成熟经验等问题,不利于国家一流本科专业建设.提出教学和科研互嵌发展的构想,在理念、功能、动力上同步实现交织依存、共生共长、相互赋能状态,并分别从加强制度建设、把握教学阵地、坚持育人导向、牢记一流目标等方面出发,分别构建教学和科研互嵌均衡机制、融合机制、实践机制、配套机制,促进行政管理国家级一流学科不断完善、成熟发展.
文献关键词：
行政管理;一流专业;教学;科研;互嵌
中图分类号：
作者姓名：
何英;姚贱苟
作者机构：
桂林旅游学院商学院,广西桂林541006;广西师范大学政治与公共管理学院,广西桂林541006
文献出处：
引用格式：
[1]何英;姚贱苟-.行政管理国家级一流本科专业教学和科研的互嵌关系研究——以广西师范大学为例)[J].张家口职业技术学院学报,2022(03):20-23
A类：
B类：
国家级一流本科专业,专业教学,教学和科研,广西师范大学,行政管理专业,入选国,一流专业建设,建设与发展,两张皮,非均衡化,国家一流本科,一流本科专业建设,互嵌发展,共生共长,相互赋能,育人导向,牢记,融合机制,实践机制,配套机制,一流学科
AB值：
0.28712
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
