典型文献
词汇语用学的认知视角——纳西东巴文构形的概念整合解析
文献摘要：
词汇语用学因忽视认知因素而在解释力或可操作性上存在一定的局限性.另外,仅关注形合语言而忽视意合语言亦难以揭示词汇-语用-认知界面问题的普遍性和特殊性.本研究借助概念整合理论探讨纳西东巴文构形的心理构建过程.研究发现,东巴文构形是语义合成和语码截略的有机结合,兼具合成构字和截略构字的特点.东巴文的合成构字过程主要包括结构赋值式构形、概念联合式构形和概念隐喻式构形三种类型,而符号与指称转喻及事物与部分之间的转喻则是截略构字的主要认知机制.概念整合理论能对东巴文构形过程中合成和截略这两种相反的字符构建途径做出统一解释,东巴文中大量涌现的类比字从认知机制上看也是东巴文构形的产物.
文献关键词：
词汇语用学;构形;概念整合
中图分类号：
作者姓名：
段红;钟维
作者机构：
云南师范大学 外国语学院,云南 昆明 650500;云南师范大学 民族教育信息化教育部重点实验室,云南 昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]段红;钟维-.词汇语用学的认知视角——纳西东巴文构形的概念整合解析)[J].浙江外国语学院学报,2022(02):1-8
A类：
词汇语用学,纳西东巴文,语义合成
B类：
认知视角,认知因素,解释力,形合,合语,意合,界面问题,概念整合理论,理论探讨,构建过程,语码,赋值,联合式,概念隐喻,三种类型,指称,转喻,认知机制,字符,构建途径,统一解释
AB值：
0.218866
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