典型文献
自媒体时代提升大学生思政教育话语权的思考
文献摘要：
自媒体时代下,大学生思政教育话语权面临着一系列问题,如话语的吸引力急剧下降、话语的权威性面临严峻的挑战、话语的实际效果差等.大学生思政教育话语权事关国家意识形态安全,需要引起高度重视.高校可以通过创新思想政治教育话语内容、提高思想政治教育工作者的综合素养、善于运用网络平台、加强法律监管等途径来提升自媒体时代大学生思政教育话语权.
文献关键词：
自媒体时代;提升;大学生;思想政治教育;话语权
中图分类号：
作者姓名：
王林
作者机构：
南京科技职业学院,江苏 南京 210048
文献出处：
引用格式：
[1]王林-.自媒体时代提升大学生思政教育话语权的思考)[J].浙江工贸职业技术学院学报,2022(01):57-59,76
A类：
B类：
自媒体时代,大学生思政教育,教育话语权,急剧下降,权威性,实际效果,国家意识形态安全,创新思想,思想政治教育话语,话语内容,思想政治教育工作者,综合素养,法律监管
AB值：
0.159017
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