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基于行动研究法的中药临床药师人才培养方法研究
文献摘要：
目的 探索中药临床药师人才培养方法,为中药临床药师人才发展提供思路.方法 采用行动研究法,运用回顾性调查问卷研究,以河南中医药大学第一附属医院2017-2020年培养的中药临床药师为对象,主要从理论课程设置、实践模式、师资设置、考核模式4个方面探索中药临床药师人才培养模式.结果 基本确定了一套有医院特色的中药临床药师培养模式,包含6个月预科制的18个月学制,中、西药专科化结合的2名带教老师实践带教,入门考核、中期考核淘汰制联合结业考核的考核方式,保证了学员中药学临床工作的能力.结论 针对不同相关人群的调查显示河南中医药大学第一附属医院中药临床药师培训基地学员在专业性及服务方面的满意度正在逐年提高,行动研究法的研究模式可促进研究者和实践者共同参与,使中药临床药师培训模式更加适用于临床实践,值得推广.
文献关键词：
中药临床药师;人才培养;行动研究法
中图分类号：
作者姓名：
李春晓;张月婵;凌霄;李学林;唐进法;赵娅;张博
作者机构：
河南中医药大学第一附属医院药学部/中药临床评价技术河南省工程实验室,郑州450000;呼吸疾病中医药防治省部共建协同创新中心,郑州450000;南京中医药大学附属张家港医院/江苏省研究生工作站,江苏张家港215600
文献出处：
引用格式：
[1]李春晓;张月婵;凌霄;李学林;唐进法;赵娅;张博-.基于行动研究法的中药临床药师人才培养方法研究)[J].中国现代应用药学,2022(03):395-400
A类：
B类：
行动研究法,人才培养方法,人才发展,回顾性调查,南中,中医药大学,理论课程,课程设置,实践模式,考核模式,药师培养,预科,西药,药专,专科化,带教老师,师实,入门,中期考核,淘汰制,结业考核,考核方式,学员,中药学,临床工作,同相,院中,中药临床药师培训,培训基地,地学,研究模式,实践者,培训模式
AB值：
0.263523
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