典型文献
健康教育应用于门诊慢性宫颈炎患者的护理体会
文献摘要:
目的 研究健康教育应用于门诊慢性宫颈炎患者的护理效果。方法 选取 2020 年 1 月至 2021 年 3 月山东省青岛市胶州中心医院收治的 60 例门诊慢性宫颈炎患者作为研究对象,分为对照组(30 例,常规护理)和观察组(30例,常规护理 + 健康教育)。结果 观察组患者基础知识、发病原因、主要症状、治疗方法各项疾病认知水平高于对照组(P < 0.05)。观察组门诊慢性宫颈炎患者卫生习惯依从率、用药依从率高于对照组(P < 0.05)。观察组患者护理总满意度高于对照组(P < 0.05)。观察组门诊慢性宫颈炎患者护理后焦虑 SAS 评分、抑郁 SDS 评分低于对照组(P < 0.05)。观察组患者护理后 SF-36 生活质量评分高于对照组(P < 0.05)。观察组患者问诊后 3 个月、问诊后 6 个月复发率低于对照组(P < 0.05)。结论 健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中更具推广价值。
文献关键词:
健康教育;慢性宫颈炎;疾病认知水平;生活质量
中图分类号:
作者姓名:
田青;宋赛赛;李利利
作者机构:
山东省青岛市胶州中心医院,山东 青岛 266300
文献出处:
引用格式:
[1]田青;宋赛赛;李利利-.健康教育应用于门诊慢性宫颈炎患者的护理体会)[J].临床医药文献电子杂志,2022(29):90-93
A类:
B类:
教育应用,慢性宫颈炎,护理体会,护理效果,山东省青岛市,胶州,中心医院,常规护理,基础知识,发病原因,主要症状,疾病认知水平,卫生习惯,用药依从率,患者护理,护理总满意度,满意度高,SAS,SDS,SF,生活质量评分,问诊
AB值:
0.229249
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