典型文献
高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化探索——评《汉语言文学专业课程教学研究》
文献摘要:
高校作为人才培养与文化传播的重要阵地,为了更好地学习、传承与弘扬中华民族优秀传统文化,选择开设汉语言文学专业教学课程,让更多人可以深入地了解与学习中国传统文化.因此,高校汉语言文学教学工作是弘扬传统文化的重要途径之一,对于培养学生的民族文化意识和提高民族文化自信具有重要意义.本文结合《汉语言文学专业课程教学研究》一书,详细分析中华传统文化与高校汉语言文学的关联性,阐述高校汉语言文学教学工作对于弘扬中华传统文化的重要作用,由此进一步探索高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化的有效途径.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
贾翊坤;陈琦
作者机构:
邯郸开放大学人文系
文献出处:
引用格式:
[1]贾翊坤;陈琦-.高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化探索——评《汉语言文学专业课程教学研究》)[J].中国高校科技,2022(12):后插10
A类:
B类:
汉语言文学教学,扬中,中华传统文化,文化探索,汉语言文学专业,专业课程教学,课程教学研究,地学,传承与弘扬,中华民族优秀传统文化,专业教学,教学课程,教学工作,文化意识,由此进
AB值:
0.146555
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