典型文献
多元文化视角下新时代学校体育发展审思与启示
文献摘要：
随着世界全球化、多元化趋势的发展,各国文化交流日渐频繁,学校体育也在各种文化交流中,逐渐完成了从单一学科向综合学科的转变.学校体育在发展过程中,不断融入竞技体育、社会体育、休闲体育、民族传统体育中积极优秀的文化,不断丰富了自身文化内涵.从多元文化视角分析了学校体育与竞技体育文化、社会体育文化、民族传统体育文化、休闲体育文化的关系,得出新时代学校体育发展要:(1)推行"终身体育"教育思想,坚持以"五育并举"为内容的素质教育;(2)落实立德树人的根本任务,构建以可持续发展为目标的学校体育生态环境;(3)贯彻落实"教会、勤练、常赛"精神,构建新时代学校体育竞赛体系;(4)促进资源的合理配置,积极推动农村学校体育高质量发展.
文献关键词：
多元文化视角;新时代学校体育;发展;启示
中图分类号：
作者姓名：
郭月德
作者机构：
南京体育学院 研究生部,江苏 南京 210014
文献出处：
引用格式：
[1]郭月德-.多元文化视角下新时代学校体育发展审思与启示)[J].运动精品,2022(10):5-8
A类：
B类：
多元文化视角,文化视角下,新时代学校体育,体育发展,发展审思,多元化趋势,竞技体育,社会体育,休闲体育,不断丰富,视角分析,民族传统体育文化,终身体育,教育思想,五育并举,素质教育,体育生态,教会,勤练,常赛,体育竞赛体系,农村学校体育,体育高质量发展
AB值：
0.268017
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