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典型文献
新时期应用型本科高校劳动教育的内涵及实践路径
文献摘要:
劳动是人类最基本的实践活动,也是促进人身心发展的必不可少的重要手段.实现劳动教育的价值是新时代赋予各级各类学校的崇高使命,也是培养社会主义建设者和接班人的题中应有之义.文章在辨析劳动概念、劳动教育与其他"四育"关联的基础上,解读劳动教育的本质及其实践性特征.将劳动教育融入人才培养体系,课内课外衔接,学校社会结合,不断开发、创新劳动教育的新形态,以此促进劳动教育价值的有效发挥.
文献关键词:
新时代;应用型本科高校;劳动教育;内涵;实践路径
作者姓名:
马衍
作者机构:
徐州工程学院师范学院,江苏徐州 221018
引用格式:
[1]马衍-.新时期应用型本科高校劳动教育的内涵及实践路径)[J].徐州工程学院学报(社会科学版),2022(05):81-86
A类:
B类:
应用型本科高校,高校劳动教育,劳动教育的内涵,身心发展,崇高,社会主义建设者和接班人,四育,教育融入,人才培养体系,课内课外,社会结合,断开,新劳动教育,劳动教育价值
AB值:
0.312774
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