典型文献
2035年远景目标下我国少年儿童图书馆员培养机制建立的思考与展望
文献摘要：
少年儿童是祖国的未来、民族的希望,少年儿童图书馆员面向少年儿童开展图书馆服务,保障少年儿童文化权益,在2035年远景目标的实现过程中将发挥巨大作用.通过对现阶段少年儿童图书馆员培养相关研究与实践进行总结,文章提出了初步的少年儿童图书馆员培养机制建立构想.面向2035年的少年儿童图书馆员培养机制的建立,一方面需要创新视角,比如可从理论视角、儿童视角、招聘视角、跨行业视角出发,多方位探索少年儿童图书馆员培养机制的建立.另一方面,通过逐步发展专业教育,培养学生职业能力;积极规范岗位招聘,持续推进继续教育;推动成立专业组织,协同其他机构制定标准化文件等,为少年儿童图书馆员培养建立多方位保障,切实培养适应新时代需求的少年儿童图书馆员.
文献关键词：
少年儿童图书馆员;培养机制;2035年远景目标
中图分类号：
作者姓名：
徐建华;路锦怡;张雨浓
作者机构：
南开大学信息资源管理系
文献出处：
引用格式：
[1]徐建华;路锦怡;张雨浓-.2035年远景目标下我国少年儿童图书馆员培养机制建立的思考与展望)[J].图书馆杂志,2022(07):36-46
A类：
少年儿童图书馆员
B类：
远景目标,培养机制,机制建立,思考与展望,图书馆服务,儿童文化,文化权益,实现过程,过程中将,巨大作用,创新视角,儿童视角,招聘,跨行业,行业视角,多方位,专业教育,学生职业能力,继续教育,专业组织,标准化文件,时代需求
AB值：
0.132896
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