典型文献
人工智能时代的媒体与信息素养教育思考
文献摘要：
人工智能技术快速发展催生媒体与信息环境变革,引发诸如虚假信息、信息茧房、"过滤气泡"等隐患.为有效防范和应对这些风险为应对媒体信息环境中的系列风险与挑战,图书馆需要深化MIL教育内涵,强化审查和治理,开展融合可解释人工智能的素养教育,参与跨学科研究新领域,加强多方协作,提升信息服务价值.
文献关键词：
人工智能;媒体与信息素养;图书馆
中图分类号：
作者姓名：
宋薇
作者机构：
江阴市图书馆,江苏 江阴 214431
文献出处：
引用格式：
[1]宋薇-.人工智能时代的媒体与信息素养教育思考)[J].图书馆界,2022(05):68-71
A类：
媒体与信息素养
B类：
人工智能时代,信息素养教育,教育思考,信息环境,环境变革,虚假信息,信息茧房,过滤气泡,媒体信息,风险与挑战,MIL,教育内涵,可解释人工智能,跨学科研究,新领域,多方协作,信息服务,服务价值
AB值：
0.415892
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