典型文献
"五育并举"视域下公安院校深化劳动育人模式研究
文献摘要：
德智体美劳"五育"各个部分具有独特性和独立性,同时各部分之间也相互融通."五育并举"思想作为全面发展教育、发展全面教育和培养全面发展的人的重要组成部分,具有树德、增智、强体、育美等多种价值功能,对于形成高水平的人才培养体系,促进大学生的健康成长、全面发展,提高生产力社会的进步,推动具有重要意义.对标新时代人才培养战略和政策精神,公安院校在育人理念、课程、模式及凝聚力等方面仍存在大量亟待解决的问题,应在全面发展的教育理念下,融合劳动教育与法治教育,设计"以学生为中心"的人才培养方案及理论实践相结合的实习实训预案,规划劳动专业学科体系,厘清劳动教育与思政教育的内在逻辑,保障劳动教育顺利开展,全面促进公安院校劳动育人人才培养新模式的发展,提高公安教育教学和现代化警务人才培育质量.
文献关键词：
"五育并举";公安院校;劳动育人
中图分类号：
作者姓名：
黄园
作者机构：
吉林警察学院侦查系,吉林 长春130117
文献出处：
引用格式：
[1]黄园-."五育并举"视域下公安院校深化劳动育人模式研究)[J].铁道警察学院学报,2022(04):104-110
A类：
B类：
五育并举,公安院校,校深,劳动育人,育人模式,德智体美劳,相互融通,全面发展教育,全面教育,培养全面发展的人,树德,增智,强体,育美,价值功能,人才培养体系,健康成长,时代人才,人才培养战略,育人理念,全面发展的教育,劳动教育,法治教育,以学生为中心,人才培养方案,理论实践相结合,实习实训,预案,专业学科,学科体系,顺利开展,人才培养新模式,公安教育,警务,人才培育,培育质量
AB值：
0.38684
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