典型文献
公安院校刑法课程目标的建构与实现新思考
文献摘要:
习近平法治思想是公安院校刑法课程目标建构与实现的内化新要求和外化新动力.构建公安院校刑法课程目标的理念,来源于习近平法治思想德才兼备全面发展的高素质公安专业人才培养要求、新时代中国特色社会主义全面依法治国的战略部署,以及多学科交叉的知识背景和多元能力融合的职业岗位需求.公安院校刑法课程目标体系,应由根本目标、基础目标、核心目标和延展目标构成.其实现路径是思想政治教育一体化、线上线下教学一体化和警学研一体化.
文献关键词:
习近平法治思想;公安院校;刑法课程;课程目标
中图分类号:
作者姓名:
王琳琳
作者机构:
吉林警察学院法律系
文献出处:
引用格式:
[1]王琳琳-.公安院校刑法课程目标的建构与实现新思考)[J].四川警察学院学报,2022(01):68-76
A类:
B类:
公安院校,刑法课程,课程目标,新思考,习近平法治思想,目标建构,外化,新动力,德才兼备,公安专业,人才培养要求,全面依法治国,多学科交叉,知识背景,多元能力,职业岗位,岗位需求,目标体系,根本目标,核心目标,思想政治教育一体化,线上线下教学,教学一体化
AB值:
0.288588
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