典型文献
心理护理联合健康教育在HPV感染的宫颈癌合并糖尿病患者中的应用
文献摘要：
目的 探讨针对人乳头瘤病毒(HPV)感染的宫颈癌合并糖尿病患者,采取心理护理+健康教育干预对患者的干预价值.方法 选择80例HPV感染宫颈癌并伴糖尿病,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组40例.对照组采取常规护理,观察组在对照组的基础上增加心理护理与健康教育干预.比较两组心理状态、疾病知识认知掌握情况以及护理满意度情况.结果 干预前,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后,观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P＜0.05).观察组疾病知识认知掌握率均高于对照组(P＜0.05).观察组护理满意度高于对照组(P＜0.05).结论 心理护理及健康教育干预应用于HPV感染宫颈癌伴糖尿病患者效果较好,有助于改善患者负性情绪,提高患者疾病知识认知掌握度和满意度,值得临床推广.
文献关键词：
心理护理;健康教育;HPV感染;宫颈癌;糖尿病
中图分类号：
作者姓名：
郭升华
作者机构：
南京医科大学附属江宁医院妇科,江苏南京211199
文献出处：
引用格式：
[1]郭升华-.心理护理联合健康教育在HPV感染的宫颈癌合并糖尿病患者中的应用)[J].实用妇科内分泌电子杂志,2022(36):126-128
A类：
B类：
心理护理,HPV,宫颈癌合并糖尿病,合并糖尿病患者,人乳头瘤病毒,取心,健康教育干预,干预价值,常规护理,心理状态,疾病知识认知,掌握情况,护理满意度,满意度情况,焦虑自评量表,SAS,抑郁自评量表,SDS,满意度高,干预应用,负性情绪,掌握度,临床推广
AB值：
0.208583
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
