典型文献
心理护理和健康教育在慢性宫颈炎患者的实施效果分析
文献摘要：
目的 分析心理护理联合健康教育对慢性宫颈炎患者的效果.方法 选择2020年1月至2022年1月期间在我院就诊的慢性宫颈炎者患者110例作为研究对象.随机分为观察组和对照组,每组各55例.对照组实施常规护理干预,观察组实施心理护理和健康教育.分析对比两组的心理状态、健康知识知晓率、生活质量和护理满意度.结果 护理干预后,观察组的疾病知识掌握率显著高于对照组(P＜0.05).观察组的心理状态显著优于对照组(P＜0.05).观察组的生活质量以及满意度均显著高于对照组(P＜0.05).结论 对于慢性宫颈炎患者,实施心理护理联合健康教育能有效提升患者疾病知识的掌握情况,改善患者心理状态和生活质量,具有较高的护理满意度.
文献关键词：
心理护理;健康教育;慢性宫颈炎;护理满意度
中图分类号：
作者姓名：
许玮玮;张婷
作者机构：
滨州医学院附属医院, 山东 滨州 256200
文献出处：
引用格式：
[1]许玮玮;张婷-.心理护理和健康教育在慢性宫颈炎患者的实施效果分析)[J].妇幼护理,2022(05):1009-1011,1015
A类：
B类：
心理护理,慢性宫颈炎,我院,常规护理干预,分析对比,健康知识知晓率,护理满意度,疾病知识掌握,知识掌握率,掌握情况,患者心理状态
AB值：
0.147496
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