典型文献
形而上学经验还是否可能——试论否定辩证法的思辨动机
文献摘要：
否定辩证法的目标指向是一种新的思辨,而这种思辨的逻辑核心乃是形而上学的经验.阿多诺将思辨的观念从黑格尔回溯到康德,试图恢复精神的他者和辩证法的开放性,其结果是超越者与经验世界的一种否定性关系.这种否定性关系被阿多诺规定为形而上学的经验.形而上学的经验并非对形而上学对象的直接认知,而是出于本性对超越性理念的感性知识,而相对于康德意义上的经验知识,这种感性经验只能是辩证的幻象.形而上学的经验是个别性与普遍性、内在性与超越性、真实性与虚假性等概念相互纠缠的"星丛",而且它必须是时间性的.基于形而上学的经验,阿多诺将思辨建构为一种否定性的乌托邦.尽管这个乌托邦终究是错误和虚假的,但却展现了基本的人性和希望,即因无希望之故的希望.阿多诺以此悖谬的结构对当代社会的总体统治进行了批判,并导出了一种质料性的新绝对命令.
文献关键词：
思辨;形而上学的经验;死亡;奥斯维辛
中图分类号：
作者姓名：
谢永康
作者机构：
海南大学社会科学研究中心,海南海口 570228
文献出处：
引用格式：
[1]谢永康-.形而上学经验还是否可能——试论否定辩证法的思辨动机)[J].社会科学战线,2022(07):34-41
A类：
形而上学的经验
B类：
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AB值：
0.30311
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