目的 分析初中生伤害相关知识与危险行为现状及其影响因素,为初中生的伤害行为干预提供科学参考依据.方法 采用整群抽样方法选取2所初中在校生,调查伤害相关知识与行为及影响因素.采用t检验、方差分析和趋势方差分析进行统计分析.结果 共回收有效调查问卷1099份,其中男生581人(52.87％),女生518人(47.13％).初中生伤害相关知识平均得分为(14.24±2.83)分,伤害相关知识知晓率最低为儿童安全座椅的适用年龄(5.91％)、煤气中毒的处理方法(18.38％)以及犬咬伤后狂犬疫苗的最佳注射时间(37.76％).伤害相关危险行为平均得分为(50.13±12.19)分,危险行为发生率较高的为运动前不检查运动器械是否安全(64.79％)、骑车不戴头盔(63.24％)以及玩轮滑、滑板车等运动时不戴护具(62.78％).是否为独生子女,不同年级、成绩、父母文化程度的初中生,伤害相关知识得分与危险行为得分的差异均有统计学意义(P<0.05).不同性别的伤害相关知识得分的差异有统计学意义(P<0.001),而伤害相关危险行为得分的差异无统计学意义(P>0.05).结论 初中生缺乏伤害相关知识与危险行为高发生率的情况不容忽视,应根据初中生伤害相关知识与危险行为现状及其影响因素,针对不同性别、年级、成绩、父母文化程度与家庭状况的学生采取针对性的干预措施.

初中生;伤害相关知识;伤害相关危险行为;影响因素

李夏;张磊;钱蕾;吕晓蕊;高慧;夏庆华;姜玉

上海中医药大学,上海 201203;上海市长宁区疾病预防控制中心,上海 200051;上海市长宁区天山街道社区卫生服务中心,上海 200051

伤害医学（电子版）

[1]李夏;张磊;钱蕾;吕晓蕊;高慧;夏庆华;姜玉-.初中生伤害相关知识与危险行为现状及影响因素分析)[J].伤害医学（电子版）,2022(02):28-34

伤害相关知识,伤害相关危险行为

初中生,行为现状,现状及影响因素,伤害行为,行为干预,预提,整群抽样,抽样方法,在校生,收有,中男,男生,女生,相关知识知晓,知识知晓率,儿童安全座椅,适用年龄,煤气中毒,犬咬伤,狂犬疫苗,注射时间,不检,运动器械,骑车,头盔,轮滑,滑板车,护具,独生子女,不同年级,父母文化程度,识得,家庭状况

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