典型文献
铁道机车运用与维护高水平专业群建设的研究与实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例
文献摘要：
高水平专业群的建设实现了"双高"院校教学资源的共建共创共享[1],融合了高等职业教育系统内部与外部结构要素,完善专业结构,解决高职教育"质量"和"结构"两大问题[2].本文以陕西铁路工程职业技术学院为背景,按照"双高"建设要求,对接行业岗位,按照"产业背景相同、专业基础相通、技术领域相通、就业领域关联、教学资源共享、安全责任共担"的原则,组建以铁道机车运用与维护专业为核心,铁道车辆技术、铁道供电技术、城市轨道交通供配电技术及动车组检修技术为支撑的专业群,校企共同培养保障铁路列车安全运行的复合型技术技能人才,创建品牌效应,实现高水平高职专业群.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
姜留涛
作者机构：
陕西铁路工程职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]姜留涛-.铁道机车运用与维护高水平专业群建设的研究与实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例)[J].内江科技,2022(04):69-71
A类：
高水平高职专业
B类：
铁道机车,车运,高水平专业群建设,铁路工程,职业技术学院,双高,共创共享,高等职业教育,职业教育系统,外部结构,结构要素,专业结构,高职教育,建设要求,专业基础,相通,技术领域,教学资源共享,安全责任,责任共担,护专,铁道车辆,铁道供电,供电技术,城市轨道交通,供配电,动车组检修技术,铁路列车,列车安全运行,复合型技术技能人才,品牌效应,高职专业群
AB值：
0.371146
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