典型文献
雷达网信息处理课程的"三融三式"教学模式
文献摘要：
针对雷达网信息处理课程教学中存在的教学难题,设计了内外融合扩展式、虚实融合情景式、技战融合探究式"三融三式"教学模式.教学实践表明,通过实施"三融三式"教学模式,学员的理论掌握程度、单项处理实验完成度以及融合处理综合实验完成度都得到明显提高;该教学模式提高了课堂的针对性和教学效率,解决了装备原理课教学中原理抽象理解难、技术复杂运用难等教学难题,有效支撑了专业人才培养,可为装备原理类其他课程的教学改革提供参考.
文献关键词：
雷达网信息处理课程;"三融三式"教学模式;情景转化;案例分析
中图分类号：
作者姓名：
黎慧;蔡益朝;吴长飞;王昫
作者机构：
空军预警学院,武汉430019
文献出处：
引用格式：
[1]黎慧;蔡益朝;吴长飞;王昫-.雷达网信息处理课程的"三融三式"教学模式)[J].空天预警研究学报,2022(06):437-440
A类：
雷达网信息处理课程,情景转化
B类：
三融,三式,教学难题,内外融合,虚实融合,情景式,融合探究,探究式,学员,掌握程度,完成度,融合处理,综合实验,教学效率,原理课教学,解难,有效支撑
AB值：
0.282203
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