典型文献
道德叙事:一种德性生成的方法
文献摘要：
道德叙事法是教育者借助叙事的形式以引发受教育者对于道德事件进行思考、形成判断,从而做出价值选择、促成其德性生成的方式.作为一种道德教育方法,它在提高道德认知、培育道德情感、坚定道德信念、增强道德意志、引导道德行为5个方面发挥着重要作用.运用好道德叙事法,不仅叙事主体要提高自身德性,做到言行一致,更要选取对的、好的故事,并通过恰当的叙事方法才能真正发挥道德叙事法在成人之德性上的推动作用.
文献关键词：
道德叙事法;德性;叙事主体
中图分类号：
作者姓名：
孙婷婷
作者机构：
安徽师范大学马克思主义学院,安徽芜湖241002
文献出处：
引用格式：
[1]孙婷婷-.道德叙事:一种德性生成的方法)[J].河南理工大学学报（社会科学版）,2022(06):38-43
A类：
道德叙事法
B类：
德性,受教育者,出价,价值选择,道德教育方法,道德认知,道德情感,道德信念,道德意志,道德行为,叙事主体,言行一致
AB值：
0.244971
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