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典型文献
中国传统艺术在高校思政课微电影创作选题中的应用探析
文献摘要:
高校思政课微电影教学开展如火如荼,但仍存在许多不足之处,尤其在主题选择方面有所欠缺.中国传统艺术是中华传统文化的重要结晶,它的思想文化价值和艺术特色与大学生思政课完美契合,有利于培养大学生的责任意识、工匠精神与文化自信,学习弘扬优秀传统艺术是新时代对大学生的素质发展要求.通过分析"我心中的思政课"全国高校大学生微电影大赛2017-2021年五届的参赛作品和获奖作品,可知目前高校思政课微电影选题仍存在不少问题:有关中国传统艺术选题的作品数量较少,获奖作品更少,中国传统艺术选题目前没有得到充分开发利用.实践结果表明:伴随着新媒体技术的发展,将中国传统艺术纳入高校思政课微电影创作的选题并推广,可以提高思政课微电影教学的时效性、增强大学生的文化自信、传承和创新中华传统文化.
文献关键词:
思政课;微电影;传统艺术;选题
作者姓名:
陈艳;王岑予
作者机构:
鲁迅美术学院大连校区,辽宁 大连 116650
引用格式:
[1]陈艳;王岑予-.中国传统艺术在高校思政课微电影创作选题中的应用探析)[J].江西科技师范大学学报,2022(02):114-120
A类:
B类:
中国传统艺术,高校思政课,微电影,电影创作,应用探析,教学开展,如火如荼,主题选择,所欠,中华传统文化,思想文化,艺术特色,大学生思政课,养大,责任意识,工匠精神,我心,全国高校,高校大学生,五届,参赛,获奖作品,品数,题目,实践结果,新媒体技术,传承和创新
AB值:
0.237864
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