典型文献
内蒙古高校体育课程与信息技术的融合与实践研究
文献摘要：
信息技术作为先进生产力的代表广泛应用于社会发展的各个领域,其在教育领域的大量使用使得教育获得了良好的发展环境,也是今后高校体育课程信息化改革的主要趋势.要让信息技术恰当、精准地辅助于体育课程的教学实践,需要一线体育教师分析学生的现状,制订符合学生实际的教学计划.体育教学中应用信息技术监督、评价、反馈和探究分析将融合赋予实践,实现良性循环教学过程.
文献关键词：
体育课程;信息技术;融合与实践
中图分类号：
作者姓名：
田继军;张佳惠;刘振东;董山强
作者机构：
集宁师范学院 体育与运动学院,内蒙古 乌兰察布 012000;包头职业技术学院 体育教研部,内蒙古 包头 014035;包头职业技术学院 后勤管理处,内蒙古 包头 014035
文献出处：
引用格式：
[1]田继军;张佳惠;刘振东;董山强-.内蒙古高校体育课程与信息技术的融合与实践研究)[J].集宁师范学院学报,2022(05):39-41,45
A类：
B类：
内蒙古高校,高校体育课程,融合与实践,先进生产力,教育获得,课程信息化,信息化改革,主要趋势,线体,体育教师,学生实际,教学计划,体育教学,技术监督,探究分析,良性循环
AB值：
0.359746
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