典型文献
融媒体背景下大学生媒介素养现状与提升策略
文献摘要：
大学生群体是网络空间的主要参与者,在网络信息的传播与扩散过程中起着关键作用,其媒介素养能力的高低直接影响网络空间环境的建设.目前,大学生群体的信息思辨能力有待加强,媒介使用能力较为匮乏,信息茧房影响思想交汇,媒介法律意识薄弱.高校可开设专业媒介课程提升大学生群体的判断能力,开展媒介教育活动纠正大学生群体的媒介使用偏差,促使大学生群体在专业教师队伍的引导下对媒介信息产生多维思考,实现大学生媒介素养的有效提升.
文献关键词：
融媒体;大学生媒介素养;提升价值;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
张园园
作者机构：
巢湖学院外国语学院,安徽合肥238000
文献出处：
引用格式：
[1]张园园-.融媒体背景下大学生媒介素养现状与提升策略)[J].菏泽学院学报,2022(06):63-66
A类：
B类：
融媒体背景下,大学生媒介素养,大学生群体,网络空间,扩散过程,空间环境,思辨能力,媒介使用,使用能力,信息茧房,媒介法,法律意识,判断能力,媒介教育,教育活动,正大,专业教师,媒介信息,多维思考,提升价值
AB值：
0.3396
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