典型文献
"翻译河南"视域下中原文化外译人才培养模式研究
文献摘要：
英语专业本科翻译人才的培养一直受到高校教师与研究者的普遍关注.但高校英语专业本科翻译教学也在不同程度上存在着课程内容设计与本地化服务相脱节的现象.应充分利用"翻译河南"工程落地中原的历史机遇,通过翻译项目管理、翻译工作坊、翻转课堂等翻译教学形式,将中原特色文化外译融入英语专业本科翻译教学实践,形成"翻译教学+翻译实训"的特色翻译人才培养模式,使学生树立服务中原建设的翻译意识,成为服务社会发展和国际交流的专业人才.
文献关键词：
翻译;中原文化;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
张军平;许瑜璐;苗琳娜
作者机构：
郑州大学外国语与国际关系学院,河南郑州450001;河南中医药大学外语学院,河南郑州450046
文献出处：
引用格式：
[1]张军平;许瑜璐;苗琳娜-."翻译河南"视域下中原文化外译人才培养模式研究)[J].河南财政税务高等专科学校学报,2022(04):86-89
A类：
教师与研究者
B类：
中原文化,文化外译,专业本科,高校教师,高校英语专业,翻译教学,课程内容设计,本地化,历史机遇,翻译项目管理,翻译工作坊,翻转课堂,教学形式,特色文化,翻译实训,翻译人才培养,翻译意识,服务社会,国际交流
AB值：
0.277688
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