典型文献
基于教育价值的高职校园媒体倦怠影响因素研究
文献摘要：
校园媒体是高职院校的主要信息媒介,但近年来受众对校园媒体表现出倦怠心理.基于教育价值的出发点,高职校园媒体在参与全方位育人过程中未能发挥出应有的传播价值.根据地域随机选择的8所高职校园媒体的使用数据分析,校园媒体倦怠的影响因素来自三方面:信息输出者的制约因素、信息接收者的主观因素、媒介的传播因素.
文献关键词：
高职校园媒体;媒体倦怠;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
曾新华
作者机构：
铜仁职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]曾新华-.基于教育价值的高职校园媒体倦怠影响因素研究)[J].新媒体研究,2022(11):11-16
A类：
高职校园媒体
B类：
教育价值,媒体倦怠,信息媒介,全方位育人,传播价值,根据地,随机选择,使用数据,素来,信息输出,信息接收,接收者,主观因素
AB值：
0.181038
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