典型文献
高校经管类研究生思维教育建构研究——以广东省J高校"六个核心思维"能力培养模式为例
文献摘要：
高校经管类研究生培养既要重视传授专业知识技能,又要落实立德树人根本任务,聚焦思维培养,挖掘学生创造和创新潜力,使学生更好地适应未来发展的不确定性.鉴于此,为提升经管类研究生教育教学质量,文章提出"六个核心思维"能力培养模式,该模式基于战略思维、经济思维、创新思维、理论思维、量化思维和应用思维六个核心思维,旨在培养学生建立系统的思维体系,全面提升思维和思考能力,以期为经管类研究生思维能力的培养和训练提供理论参考,也为其他高校经管类研究生教育教学提供一定借鉴.
文献关键词：
经管类研究生;教育教学;六个核心思维;能力培养
中图分类号：
作者姓名：
王玉;胡金玲;林莉
作者机构：
暨南大学国际商学院;暨南大学管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]王玉;胡金玲;林莉-.高校经管类研究生思维教育建构研究——以广东省J高校"六个核心思维"能力培养模式为例)[J].改革与开放,2022(13):53-59
A类：
六个核心思维
B类：
经管类研究生,思维教育,建构研究,研究生培养,知识技能,聚焦思维,思维培养,创新潜力,研究生教育教学,教育教学质量,战略思维,经济思维,创新思维,理论思维,建立系统,思考能力,培养和训练
AB值：
0.233796
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