典型文献
"翻转课堂"视域下警务实战教学初探
文献摘要：
在大数据时代,立足新冠疫情防控的现实图景,探索运用"翻转课堂"演绎服务于警务实战训练,是新时期公安教育训练必须正视和亟待解决的问题.目前,公安教育训练对"翻转课堂"教学模式的研究与探索不多,警务实战因其特殊性使得微课的制作更具挑战性,课堂的演示更具研讨性.针对警务实战训练对抗性、实操性和多变性等特点,结合"翻转课堂"教学模式推出前置式、体验式、情景式学习,将会促进"教、学、练、战"推陈出新,达成理论学习与实践操作高度融合,实现警务实战训练在层次和质量上的飞跃.
文献关键词：
警务实战训练;翻转课堂;数字化教育
中图分类号：
作者姓名：
庄海
作者机构：
福建警察学院 警察战术系,福建 福州 350007
文献出处：
引用格式：
[1]庄海-."翻转课堂"视域下警务实战教学初探)[J].安徽警官职业学院学报,2022(06):87-90
A类：
B类：
翻转课堂,实战教学,教学初探,新冠疫情防控,现实图景,警务实战训练,公安教育训练,研究与探索,微课的制作,演示,对抗性,实操,多变性,前置式,体验式,情景式,推陈出新,理论学习,实践操作,操作高度,高度融合,数字化教育
AB值：
0.271092
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