典型文献
高校学生专业选择资源供给的制度瓶颈与突破路径
文献摘要：
针对我国高校学生专业选择因资源供给不充分,专业选择需求未能得到高质量满足的现状,基于组织社会学新制度主义理论视角,从政府教育目的定位、高校专业设置与管理的价值取向、专业与课程生成机制等维度分析了资源供给面临的制度性制约因素,进而从革新教育理念、完善政策配套与创新制度安排等方面提出了突破路径.
文献关键词：
高校学生;专业选择;资源供给;制度瓶颈;路径探寻
中图分类号：
作者姓名：
蔡忠兵
作者机构：
广州大学教务处
文献出处：
引用格式：
[1]蔡忠兵-.高校学生专业选择资源供给的制度瓶颈与突破路径)[J].教书育人（高教论坛）,2022(10):27-32
A类：
B类：
高校学生,专业选择,资源供给,制度瓶颈,突破路径,我国高校,组织社会学新制度主义,新制度主义理论,教育目的,专业设置,生成机制,维度分析,制度性,新教育理念,善政,政策配套,创新制度,制度安排,路径探寻
AB值：
0.365439
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