典型文献
公共文化服务视域下高校公共艺术人才培养模式路径创新——以扬州大学为例
文献摘要：
推动高等院校公共艺术人才培养模式创新是提升公共文化服务效能、构建完善的公共文化服务体系的有力保障.高等院校是我国公共文化服务体系的重要组成部分,公共艺术教育承载着服务公共文化的职能,公共艺术人才培养模式需要"上移""聚焦"公共文化内涵的演变与更迭,保证人才培养模式适应不同阶段的需求.然而目前高校公共艺术教育中仍旧存在"平视""短视"现象,难以适应公共文化服务体系的要求.就此,我们有必要展开更深层次的实践和探索,努力构建新时代的高校公共艺术人才培养模式,进而促进我国公共文化服务体系的快速发展.
文献关键词：
公共文化服务体系;公共艺术;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
赵杨
作者机构：
扬州大学美术与设计学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵杨-.公共文化服务视域下高校公共艺术人才培养模式路径创新——以扬州大学为例)[J].教书育人（高教论坛）,2022(09):68-71
A类：
B类：
艺术人才培养,模式路径,路径创新,扬州大学,人才培养模式创新,服务效能,构建完善,公共文化服务体系,公共艺术教育,上移,更迭,保证人,仍旧,平视,就此,实践和探索
AB值：
0.164375
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