典型文献
幼童四步式进阶服药:育儿探索与实践反思
文献摘要：
"服药难"历来是孩子成长过程中一个棘手的问题.同时,也是长期困扰我和妻子且一直未被我们有效解决的一大难题.作为孩子的父母,为了让女儿愿意服药,我们依次尝试了四种方法.结果是,"胡萝卜+大棒"式操作法很难有用,"要想吃肉,先吃青菜"式强化法偶尔有用,善假于"神器"思维较为有用,"偷梁换柱"思维十分有用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
童宏亮;张树丽
作者机构：
衡阳师范学院教育科学学院;衡阳幼儿师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]童宏亮;张树丽-.幼童四步式进阶服药:育儿探索与实践反思)[J].幼儿教育·父母孩子,2022(12):6-8
A类：
B类：
幼童,四步式,进阶,服药,育儿,实践反思,孩子成长,成长过程,棘手,妻子,女儿,四种方法,胡萝卜,大棒,操作法,青菜,偶尔,神器,偷梁换柱
AB值：
0.585841
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