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以美启智——中学美术教学中审美意识的培养策略
文献摘要：
随着当前教育的不断改革,社会各界越来越重视美术教育在培养人才中的作用,培养全面发展的人成为教育的终极目标.美术教育的根本属性是通过培养学生的审美能力,顺应学生的身心发展规律,搭建起学生的审美意识,从而启发学生的思维.文章分析美术教育中审美意识的重要性,依据当下美术教学过程中审美教育的缺失,有针对性地提出相应的教学策略,促进美术教育中审美能力的提升和学生审美意识的构建.
文献关键词：
中学美术;审美意识;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
章淡雯;朱燕楠
作者机构：
扬州大学 美术与设计学院,江苏 扬州 225000
文献出处：
引用格式：
[1]章淡雯;朱燕楠-.以美启智——中学美术教学中审美意识的培养策略)[J].艺术科技,2022(02):44-46
A类：
B类：
启智,中学美术,美术教学,审美意识,培养策略,美术教育,培养人才,培养全面发展的人,终极目标,根本属性,审美能力,身心发展,审美教育,教学策略,学生审美
AB值：
0.280455
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