典型文献
协同育人视域下欠发达地区培养高质量师范生的探索——以青海师范大学为例
文献摘要：
走高质量发展共同富裕之路人才是关键,培养人才离不开高质量的教师,师范院校担负着培养高质量教师,办人民满意教育的职责,西部师范院校的任务更加艰巨,条件相对滞后.党和政府采取西部开发、教育援青等战略部署支援西部发展,西部师范院校要充分利用这一契机,走协同发展之路,联合东部资源,挖掘自身潜力,从协同模式、制度构建、资源共享等方面进行顶层设计,借智借力,汇集培养欠发达地区高质量师范生的各方力量,以共同体优势破解发展瓶颈.
文献关键词：
协同育人;UGS三位一体;夏季小学期;联合培养;对口支援
中图分类号：
作者姓名：
冶成福;马俊
作者机构：
青海师范大学 教务处,青海 西宁 810016
文献出处：
引用格式：
[1]冶成福;马俊-.协同育人视域下欠发达地区培养高质量师范生的探索——以青海师范大学为例)[J].青海师范大学学报（自然科学版）,2022(03):78-86
A类：
西部师范院校,夏季小学期
B类：
育人视域,下欠,欠发达地区,师范生,走高,路人,培养人才,开高,高质量教师,人民满意,党和政府,西部开发,协同模式,制度构建,借力,汇集,发展瓶颈,UGS,联合培养,对口支援
AB值：
0.305854
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