典型文献
合作实践:探初中体育教学"趣"之源——以"障碍跑"课堂教学设计为例
文献摘要：
由于跑步训练课过于单一,重复的练习模式让学生对体育望而生畏,甚至谈跑步色变.久而久之,学生便失去了对学练的兴趣.怎样变被动的学练为主动的思考、探究、实践?变枯燥的跑步为有趣的跑步?为此我开展了关于障碍跑的课例研究.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐烨
作者机构：
江苏省南京市将军山中学
文献出处：
引用格式：
[1]徐烨-.合作实践:探初中体育教学"趣"之源——以"障碍跑"课堂教学设计为例)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(07):66-67
A类：
B类：
初中体育教学,课堂教学设计,跑步,训练课,练习模式,望而生畏,色变,久而久之,枯燥,有趣,课例研究
AB值：
0.419075
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
