典型文献
“岗课赛证”融合促进校企合作人才培养模式的探究
文献摘要：
“岗课赛证”正成为我国职业教育、高校教育的一种热门教育模式，对于提高学生与工作岗位、企业用工需求的适配度都具有良好的促进作用，是当下稳定就业、促进就业的重要发展模式。针对我国目前教育现状和就业市场存在的职业能力与企业预期需求不匹配、信息不对称的问题，利用“岗课赛证”融合促进校企合作人才培养模式的落地，具有重要的现实意义。
文献关键词：
岗课赛证;校企合作;人才培养模式;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
袁云
作者机构：
江苏省洪泽中等专业学校 江苏 淮安 223100
文献出处：
引用格式：
[1]袁云-.“岗课赛证”融合促进校企合作人才培养模式的探究)[J].读与写,2022(36):10-12
A类：
B类：
岗课赛证,融合促进,进校,校企合作,高校教育,工作岗位,企业用工,用工需求,适配度,稳定就业,促进就业,教育现状,就业市场,职业能力,企业预期,信息不对称
AB值：
0.338727
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