典型文献
收入不确定性视角下教育对家庭风险性金融资产配置的影响分析
文献摘要：
针对风险性金融市场有限参与问题,基于2018年中国家庭追踪调查(CFPS)受访家庭样本,构建Probit模型和Tobit模型,研究教育水平与家庭风险性金融资产配置的关系.基于教育经济学理论,构建中介效应模型,检验收入不确定性作用机制.研究结果表明,户主教育水平的提升增加了家庭风险性金融市场参与广度和投资深度;通过降低收入不确定性,教育增强了家庭风险性金融资产配置;教育水平提升对有负债家庭、中低收入家庭及中西部家庭的风险性金融资产配置产生影响更大.
文献关键词：
教育水平;风险性金融资产;收入不确定性;Probit模型;Tobit模型
中图分类号：
作者姓名：
高宇;吕学梁;王霆
作者机构：
青岛大学 经济学院 青岛266061;青岛大学 附属心血管病医院,青岛266061
文献出处：
引用格式：
[1]高宇;吕学梁;王霆-.收入不确定性视角下教育对家庭风险性金融资产配置的影响分析)[J].青岛大学学报（自然科学版）,2022(03):129-135
A类：
B类：
收入不确定性,家庭风险,风险性金融资产,金融资产配置,有限参与,中国家庭追踪调查,CFPS,受访,Probit,Tobit,教育水平,教育经济学,经济学理论,中介效应模型,户主,主教,金融市场参与,投资深度,负债,中低收入家庭,置产
AB值：
0.244309
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
