典型文献
"互联网+"辅助传统教学模式在血管外科实习带教中的应用思考
文献摘要：
随着科学技术的高速发展,"互联网+"在教学活动中的应用日益广泛.作为外科领域中一门新兴的独立学科,血管外科临床实习带教与学科发展相对脱节.浙江大学医学院附属第一医院血管外科结合"互联网+"技术,总结出一套可供借鉴"互联网+"辅助传统教学模式,在实际临床实习带教中取得了良好的效果,并提出了相关思考.
文献关键词：
血管外科;互联网+;教学模式;实践
中图分类号：
作者姓名：
何杨燕;吴子衡;胡毓健;邱宸阳;汪洵;张鸿坤
作者机构：
浙江大学医学院附属第一医院血管外科,杭州310003
文献出处：
引用格式：
[1]何杨燕;吴子衡;胡毓健;邱宸阳;汪洵;张鸿坤-."互联网+"辅助传统教学模式在血管外科实习带教中的应用思考)[J].中国血管外科杂志（电子版）,2022(03):248-251
A类：
B类：
传统教学模式,血管外科,外科实习,应用思考,益广,独立学科,临床实习带教,教与学,浙江大学,学医,相关思考
AB值：
0.226581
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