典型文献
思政教育实践育人创新模式探索——以生命意义展厅为载体
文献摘要:
深入挖掘育人要素,统筹育人资源,完善育人机制,是高校思想政治教育和人才培养的要求和途径。多年来,天津医科大学不断探索思政教育育人方法,充分利用现有资源,准确把握政治引领和学科发展方向,逐渐形成在校党委统一领导下,以“生命意义展厅”为载体的思想政治教育实践育人创新模式,形成品牌特色,并通过学思践悟的过程性教育,实现良好的教学效果,为医学院校思政教育实践教学示范引领,并进一步打造实践育人平台,为高校思想政治教育提供借鉴。
文献关键词:
思想政治教育;实践育人;生命意义
中图分类号:
作者姓名:
陆于宏
作者机构:
天津医科大学
文献出处:
引用格式:
[1]陆于宏-.思政教育实践育人创新模式探索——以生命意义展厅为载体)[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2022(17):103-105
A类:
过程性教育
B类:
实践育人,育人创新,创新模式,新模式探索,生命意义,展厅,育人要素,育人资源,育人机制,高校思想政治教育,天津医科大学,教育育人,育人方法,现有资源,政治引领,校党委,统一领导,思想政治教育实践,品牌特色,学思践悟,医学院校,示范引领,育人平台
AB值:
0.310572
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