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少儿播音主持教师队伍现状分析及应对建议——以江西省少儿播音主持教师为例
文献摘要：
少儿播音主持课程在江西校外艺术培训市场中日趋火爆,因此,本文通过问卷调查调研江西省113位少儿播音主持教师,统计分析目前江西省少儿播音主持教师队伍建设的现状,发现存在教师专业基础薄弱、缺乏归属感、教学缺乏系统性的问题,进而提出几点应对建议,希望为江西省少儿播音主持教师队伍建设提供参考.
文献关键词：
少儿;语言培训;艺术教育;教师
中图分类号：
作者姓名：
杨施敏;吴阳
作者机构：
江西师范大学,江西 南昌,330000
文献出处：
引用格式：
[1]杨施敏;吴阳-.少儿播音主持教师队伍现状分析及应对建议——以江西省少儿播音主持教师为例)[J].东方陶瓷,2022(01):85-90
A类：
B类：
少儿,播音主持,应对建议,校外,培训市场,火爆,前江,教师队伍建设,教师专业,专业基础,基础薄弱,归属感,语言培训,艺术教育
AB值：
0.242958
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