典型文献
“学习强国”APP对职院思政教师提升党性修养的作用研究
文献摘要:
学习型党组织、学习型国家是我党历来致力的宏伟建设目标,尤其是党的十八大以来,中央政治局以学习开局,凸显了党以学习治国理政的决心。在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记对新时代思政教师提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的总要求,而居于首位的“政治要强”强调“让有信仰的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒”,对思政教师的党性修养作出精准定位并提出严格要求。高校思政教师是“学习强国”APP特殊的用户群体,因其本身就承载着向大学生传播党和国家的方针、政策和理论,塑造大学生成熟价值观和国家认同感,培养大学生成长为拥护社会主义制度的国家栋梁的使命。
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
郭晓舟
作者机构:
广州华南商贸职业学院
文献出处:
引用格式:
[1]郭晓舟-.“学习强国”APP对职院思政教师提升党性修养的作用研究)[J].警戒线,2022(20):77-80
A类:
B类:
学习强国,党性修养,学习型党组织,我党,宏伟,中央政治局,开局,治国理政,决心,思想政治理论课教师,座谈会,政治要强,思维要新,总要求,居于,从政治上看问题,大是大非,政治清醒,精准定位,严格要求,高校思政教师,用户群体,生传,国家认同感,养大,大学生成长,拥护,社会主义制度,国家栋梁
AB值:
0.355546
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