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健康教育护理在妇科阴道炎患者护理中的应用
文献摘要：
目的：对健康教育护理措施实施后，妇科阴道炎患者护理效果进行分析，并对上述措施实施后患者的不良情绪状况、依从性、满意度等指标进行对比。方法：将我院接收的80例妇科阴道炎患者作为此次评估对象，按照随机分组法进行分组（两组），组别设置：研究组（40例：健康教育护理）、对照组（40例：常规护理），对上述措施的应用价值进行对比，评估健康教育护理的有效性。所有患者入选时间均为2021年01月-2022年01月。结果：研究组满意度高于对照组，P<0.05，统计学有意义；依从性指标评分结果对比显示，研究组高于对照组，分析有意义（P<0.05）；不良情绪状况对比后，研究组各指标评分低于对照组，统计学有意义（P<0.05）。结论：健康教育护理在妇科阴道炎患者护理中发挥了显著优势，可行性较高，可以帮助患者改善不良情绪状况，提升依从性及护理满意度，推广及应用价值较高。
文献关键词：
健康教育护理;妇科阴道炎;不良情绪;依从性;满意度
中图分类号：
作者姓名：
赵淑萍;丁海燕
作者机构：
宁夏吴忠市妇幼保健院妇女保健部，宁夏吴忠 751100;吴忠市妇幼保健院儿科门诊输液室，宁夏吴忠 751100
文献出处：
引用格式：
[1]赵淑萍;丁海燕-.健康教育护理在妇科阴道炎患者护理中的应用)[J].家庭生活指南,2022(12):97-99
A类：
B类：
健康教育护理,妇科阴道炎,患者护理,护理措施,措施实施,护理效果,不良情绪,情绪状况,依从性,我院,评估对象,组别,常规护理,满意度高,指标评分,结果对比,显著优势,护理满意度,推广及应用
AB值：
0.198887
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