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从普适计算到云计算——信息技术支持下的学习环境变迁研究
文献摘要：
学习环境是为促进学习者发展，特别是促进高阶能力发展而创设的学习空间。对支持学习环境发展的技
术动态地探索有助于进一步理解其发展路径，深刻和全面地把握其发展情况。本文总结出近 20 年来国内外支撑学
习环境发展的技术变化，按照技术的发展，可以发现有明显的三个阶段，分别是“普适学习环境”阶段、“智慧
学习环境”阶段、“互联网＋教育背景下的开放学习环境”阶段，分析每个阶段的技术发展情况以及对学习者的
促进作用，以期为开展学习环境研究提供有益参考。
文献关键词：
学习环境 文献分析 智慧学习环境 数字学习环境 普适学习环境
中图分类号：
作者姓名：
葛振南;马玉慧
作者机构：
渤海大学，辽宁 锦州 121013
文献出处：
引用格式：
[1]葛振南;马玉慧-.从普适计算到云计算——信息技术支持下的学习环境变迁研究)[J].科海故事博览,2022(28):94-96
A类：
B类：
普适计算,算到,环境变迁,变迁研究,促进学习,高阶能力,能力发展,学习空间,环境发展,技术变化,教育背景,开放学习,环境研究,智慧学习环境,数字学习环境
AB值：
0.334968
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