典型文献
高职专科院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养的实践与思考
文献摘要：
如何培养高质量的婴幼儿托育服务人才是当前职业院校十分关注的话题.本文介绍了高职专科院校婴幼儿托育服务与管理专业建设过程中存在的问题,如人才培养目标定位不清、师资队伍结构不合理、教学资源匮乏等.本文结合宁波卫生职业技术学院婴幼儿托育服务与管理专业人才培养的探索实践,在岗位方向设置、课程体系构建、教学资源拓展、师资水平提升、产教融合推进等方面提出了具体建议,以期为其他高职专科院校婴幼儿托育服务与管理人才的培养提供参考.
文献关键词：
婴幼儿托育服务与管理;专业建设;产教融合;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
吴美蓉;朱晨晨
作者机构：
宁波卫生职业技术学院,宁波 315000
文献出处：
引用格式：
[1]吴美蓉;朱晨晨-.高职专科院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养的实践与思考)[J].早期儿童发展,2022(04):35-41
A类：
B类：
高职专科院校,婴幼儿托育服务与管理专业,如何培养,职业院校,专业建设,人才培养目标,培养目标定位,队伍结构,结构不合理,卫生职业,职业技术学院,探索实践,课程体系构建,资源拓展,师资水平,产教融合,具体建议,管理人才
AB值：
0.135919
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