典型文献
双新背景下高中体育专项化实施的策略研究
文献摘要：
在“新教材、新课程”双新背景下，体育学科已经引起人们的高度重视。然而，在当前，也有一些高中体育教师仍
然沿用传统的教学方法，对学生体育素养的提高产生了消极影响。在这种情形下，高中体育教师应该从传统教学理
念圈中跳出来，从高中生学情出发，渗透“双新”教学理念，实施专项化教学改革。这样做才能使学生在体育专项
化课程中增强体质，提高专项体育技能的教学目标。本文中，笔者以上海市川沙中学为例，对双新背景下高中体育
专项化实施策略进行详细分析和研究。
文献关键词：
双新背景下;高中;体育;专项化;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
张骏灵
作者机构：
上海市川沙中学 上海 201200
文献出处：
引用格式：
[1]张骏灵-.双新背景下高中体育专项化实施的策略研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(38):38-40
A类：
B类：
双新背景下,高中体育,体育专项,新教材,新课程,体育学科,体育教师,沿用,学生体育,体育素养,消极影响,教师应,跳出,高中生,专项化教学,增强体质,高专,体育技能,市川,川沙,实施策略,分析和研究
AB值：
0.26968
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