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典型文献
新工科背景下研究生科学家精神培养的价值逻辑与路径探究
文献摘要:
新工科建设背景下,培养研究生科学家精神是高校思想政治课程的题中之义,也是深入落实立德树人根本教育任务、 贯彻创新驱动发展战略总体规划,应对世界大国博弈严峻挑战的深层次需要。高校把科学家精神融入研究生的思想政治教育与成 长成才过程,需进一步将科学家精神寓教于学、寓教于行和寓教于境,从内在厚植爱国、创新、求实、奉献、协同的品质,根本 上内化于心、外化于行。
文献关键词:
新工科;研究生;科学家精神
作者姓名:
康静纯;梅兴锡
作者机构:
西南大学,重庆 400715
文献出处:
引用格式:
[1]康静纯;梅兴锡-.新工科背景下研究生科学家精神培养的价值逻辑与路径探究)[J].赢未来,2022(03):16-18
A类:
B类:
新工科背景,科学家精神,价值逻辑,路径探究,新工科建设,培养研究生,高校思想政治课程,教育任务,创新驱动发展战略,总体规划,世界大国,大国博弈,融入研究,长成,成才,厚植,求实,内化于心,外化于行
AB值:
0.312756
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