典型文献
应用型本科高校“形势与政策”课程吸引力 提升路径研究
文献摘要：
“形势与政策”课程在培养大学生形成良好综合素质上发挥着至关重要的作用，应用型本科高校应当重视“形势与政
策”课程建设，这既与思想政治理论课内在建设要求相一致，也是新时代应用型本科高校贯彻落实“立德树人”根本任务的必然
要求。当下“形势与政策”课程教学面临师资队伍建设不完善、课程内容缺乏吸引力及课程教学模式陈旧等问题，为进一步提高
“形势与政策”课程吸引力，必须坚定不移地坚持马克思主义世界观和方法论，构建正确的形势观与政策观、重视师资队伍建设与
培训、提高教学内容的时效性和针对性，充分发挥教师主导作用，打造学生喜爱的“形势与政策”课堂。
文献关键词：
应用型本科高校;“形势与政策”;吸引力
中图分类号：
作者姓名：
巫妍卉
作者机构：
福建江夏学院，福建福州 350108
文献出处：
引用格式：
[1]巫妍卉-.应用型本科高校“形势与政策”课程吸引力 提升路径研究)[J].赢未来,2022(02):113-115
A类：
B类：
应用型本科高校,形势与政策,养大,思想政治理论课,课内,建设要求,相一致,师资队伍建设,课程教学模式,坚定不移,马克思主义世界观,世界观和方法论,政策观,教师主导作用
AB值：
0.185177
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