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典型文献
探析高职辅导员将思政教育有效融入学生日常管理的策略
文献摘要:
高职辅导员作为思政教育的践行者、执行者,应将思政教育元素、意图、内容及丰富内涵渗透至学生管理工作中,以提升思政教育实效性.基于此,简要论述思政教育对学生日常管理的助力作用,分析思政教育与学生日常管理相融合的基本原则,重点从转变管理理念、加强学风建设、构筑宿舍文化、开展实践活动四个方面探究高职辅导员将思政教育有效融入学生日常管理的策略.
文献关键词:
高职辅导员;学生日常管理;思政教育;价值观
作者姓名:
揭丽
作者机构:
江西工业职业技术学院,江西 南昌330096
文献出处:
引用格式:
[1]揭丽-.探析高职辅导员将思政教育有效融入学生日常管理的策略)[J].现代职业教育,2022(23):145-147
A类:
B类:
高职辅导员,有效融入,学生日常管理,践行者,执行者,思政教育元素,丰富内涵,学生管理工作,思政教育实效性,管理理念,学风建设,宿舍文化,开展实践
AB值:
0.200859
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