典型文献
职业教育法大修为何被误读?
文献摘要:
新修订的《中华人民共和国职业教育法》(下称《职业教育法》)日前公布,针对有媒体和专家把"普职协调发展"解读为"取消初中后的普职分流",教育部负责人回应称,这是一个误读、误解.
此次《职业教育法》修订,删除了"实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流"的表述,修改为"国家优化教育结构,科学配置教育资源,在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展".
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
李一陵
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]李一陵-.职业教育法大修为何被误读?)[J].老年教育,2022(06):12
A类:
B类:
大修,修为,误读,新修订,中华人民共和国职业教育法,日前,普职协调发展,普职分流,误解,删除,教育分流,教育结构,科学配置,义务教育,统筹推进,普通教育
AB值:
0.28751
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