典型文献
教学学术研究的学术史梳理及趋势刍议
文献摘要：
教学学术是教师研究如何进行教学的学术,作为一种学术活动在实际操作中并不尽人意.通过对国内外教学学术概念阐释、内涵解读、教师发展影响、提升策略等相关研究的梳理,为教学学术共识的不断形成及其指导下的持续实践,提供有意义的借鉴.
文献关键词：
教学学术;研究现状;研究动态
中图分类号：
作者姓名：
李亚娟
作者机构：
桂林理工大学,广西 桂林 541004
文献出处：
引用格式：
[1]李亚娟-.教学学术研究的学术史梳理及趋势刍议)[J].科教导刊-电子版,2022(07):55-56
A类：
B类：
教学学术,学术史梳理,教师研究,学术活动,实际操作,不尽人意,国内外教学,学术概念,概念阐释,内涵解读,教师发展,发展影响,研究动态
AB值：
0.451872
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